Sarà anche invecchiata e a corto di risorse, ma è lì che ogni mattina nove milioni di bambini, ragazzi e adulti dai 3 ai 65 anni si danno appuntamento per «sfregare i loro cervelli l’uno contro l’altro» in modo da imparare ogni volta qualcosa di nuovo. Certo, se la giudichiamo con il metro dei test Invalsi e delle altre rilevazioni internazionali c’è ancora molta strada da fare, ma resta più che competitiva con il sistema privato, che in altri Paesi invece ha preso il sopravvento.

Uno sguardo giustamente critico, quello di Gianna Fregonara e Orsola Riva, due giornaliste di esperienza del Corriere della Sera, dove si occupano del settore Scuola e Università. Ma un’analisi anche rispettosa, persino affettuosa, verso quel complicato mondo che chiamiamo scuola, dalle elementari all’università, fatto di cattedre più o meno autorevoli, di banchi, con o senza rotelle, e soprattutto delle persone che vi si siedono. È un’inchiesta particolarmente opportuna, perché cade in un momento delicatissimo della più delicata istituzione del nostro Paese.

Negli ultimi decenni si sono perse molte occasioni per rinnovarla – spiegano le autrici – e le sue qualità oggi non bastano più a preparare gli studenti alle sfide della quarta rivoluzione industriale e al salto nel buio nel pianeta dell’intelligenza artificiale. L’inverno demografico, dopo aver svuotato le culle, sta svuotando anche le aule. Nei prossimi dieci anni la scuola avrà un milione e mezzo di studenti in meno. E le proiezioni indicano che tra meno di vent’anni anche all’università ci saranno 78.000 matricole e 390.000 iscritti in meno. Uno tsunami: perché la carenza di laureati rischia di compromettere le potenzialità di sviluppo dell’intero sistema Paese. L’unico modo per arginare questa catastrofe è aumentare le possibilità di successo per quel bene sempre più raro e prezioso che sono i giovani.

Gianna Fregonara e Orsola Riva ci accompagnano dentro la scuola di oggi, con le sue eccellenze e le sue contraddizioni, attraverso le storie e i volti di studenti e insegnanti e le analisi di esperti. Con dati e molti esempi provano a sfatare pregiudizi e luoghi comuni, a spiegazione del titolo Non sparate sulla scuola. Con una domanda come filo conduttore dell’inchiesta: qual è la missione della scuola nella società del futuro prossimo, anzi del nostro presente.